Le monde du travail est comme une jungle, peuplée d'espèces étranges que l'on évite d'approcher de trop près; un collègue qui a mauvaise haleine, qui sent des aisselles ou qui a le quotient intellectuel d'un goret. Dans le monde de l'enseignement il en va de même, mais s'il semble aisé d'éviter tout contact désobligeant avec une personne sentant les poubelles, la tache se complique pour un élève et son professeur. Vous l'aurez devinez, dans le cas qui nous intéresse aujourd'hui, il s'agit de mes 150 élèves se demandant se qu'ils ont fait a Bouddha, Shiva, Allah ou Jésus pour être tombé sur un prof comme moi!
Pour vous répondre franchement, je m'en bas les valseuses; ce qui m'intéresse dans mon travail, c'est de faire de petites expériences sur ma joyeuse bande de post-adolescents attardés, pour tenter vainement d'éveiller en eux un quelconque intérêt autre que "Transformer", les séries TV Coréennes ou Lady Gaga.
L'expérience du jour est musicale; dans un pays ou Kenny J ou Michael Bulbé tient le top des charts et Rick Asley vend encore des disques, il me fallait agir vite et d'une manière radicale pour éviter le chaos. L'exercice consistait a passer quelques morceaux de musiques inconnus de leurs 2 synapses et demi et de tester leurs réactions en leur demandant d'improviser visuellement sur un canevas d'une manière totalement abstraite. Le fait de demander a une brochette de jeunes gens éduqué a la chinoise, donc dénuer de tout opinion ou de sens du débat et encore moins d'expression corporelle ou émotionnelle, de "s'exprimer librement" relevait de l'exploit.
Premier morceau: Prodige classique, Camille St-Saens, le carnaval des animaux... réaction: Aaaaah, Harry Potter (aaah les gueux! Hérétiques)!
Deuxième morceau: System of a Down, de l'album System of a Down... reaction: Je veux changer de prof!!!!! Laissez moi sortir d'ici!
Troisième et 4eme Morceau: Malcom Braff trio et un ptit Stefano di Battista histoire de balancer un bon ptit jazz entre deux... réaction: Le néant! Un peu comme Stéphane quand il a trop bu!
Les autres morceaux on été un mélange entre Dizzy Rascal, Yann Tiersen et Modselektor, la seule notion d'electro minimaliste berlinoise réduisant leur cerveau en pâté pour chien.
Le résultat fut pathétique comme je le présentais, mais j'ai bien ris; bonne nouvelle toutefois puisque plus d'un est venus me demander une copie de mon Ipod après la classe.
Pour vous donner un petit aperçus de cette expérience, une vidéo de mes élèves "improvisant" sur le morceau de System of a down...y'en a qui pète les plombs sur la fin... héhé.
5 comments:
Exceptionnel !
elle se sent pas trop seule la blonde au fond à droite ? ;)
Quand je m'evalue, je me fais peur mais quand je me compare je me rassure.
Un peu, on doit etre 3 blanc dans tout le college... c'est la quaité qui compte pas la quantité!
Je m'evalue jamais...ceci expliquant cela.
Moi je veux bien un cours d'éducation musicale... mais sans dessin à la clé, merci!
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